TÉCNICO DE GESTÃO DE EQUIPAMENTOS INFORMÁTICOS



O/A Técnico/a de Gestão de Equipamentos Informáticos é o profissional qualificado de nível IV apto para instalar, configurar e administrar redes de comunicação e equipamentos. Também mantém e fornece suporte a vários tipos de sistemas informáticos e tecnologias, com uma importante vertente de eletrónica e robótica.

Este curso tem uma vertente prática elevada e preparar-te com competências técnicas nas áreas de Instalação, Configuração, Manutenção, Administração, Suporte de Equipamento Informático e em Redes Informáticas.

Neste curso, os alunos aprendem tudo sobre Hardware de Computadores e Redes Informáticas. Aprendem também a trabalhar com equipamentos de medida e análise, a testar e reparar redes físicas, e a selecionar todo o tipo de equipamentos informáticos para utilizadores e todo o tipo de empresas.

Perfil Técnico

Este curso é dirigido a jovens que tenham interesse nas tecnologias e equipamentos eletrónicos / digitais, gosto pelas redes informáticas, diagnóstico e manutenção de equipamentos, programação, com criatividade e aptidão para trabalhar em equipa.

Uma formação que permite prosseguir estudos num Curso Técnico Superior Profissional (CTeSP) ou seguir um percurso universitário (licenciatura e/ou mestrado), nomeadamente num curso de Engenharia de Sistemas Informáticos, Engenharia Eletrotécnica e de Computadores ou Engenharia Eletrónica Industrial e Computadores

O curso tem uma duração de três anos, e permite aos formandos a obtenção de uma certificação profissional ao mesmo tempo que concluem o seu percurso formativo de nível secundário (12º ano).

Saídas Profissionais

Empresas de manutenção de equipamentos informáticos e/ou fornecedoras de soluções informáticas de hardware;
Empresas de qualquer ramo que necessitem de técnicos de suporte aos sistemas informáticos;;
Empresas de gestão ou de implementação de redes informáticas;
Empresas e instituições detentoras de sistemas informáticos;
Empresas de comércio de equipamentos informáticos;
TAXA DE EMPREGABILIDADE ELEVADA
Conclui o curso com a apresentação de um projeto, designado Prova de Aptidão Profissional (PAP) na qual serão demonstradas, perante um júri, as competências e saberes desenvolvidos ao longo da formação.

Projeto Pedagógico

A meta principal do nosso Projeto Educativo é a melhoria da qualidade do ensino e da educação, transformando o ensino profissional. Um dos pilares da Escola Europeia de Ensino Profissional é incutir em todos os seus elementos valores éticos e humanos, que são fundamentais para o dia-à-dia, dos quais primam: Responsabilidade, Integridade, Veracidade, Inclusão, Entusiasmo, Cordialidade, Equidade, Curiosidade, Reflexão, Inovação, Participação, Honra, Liberdade, Tolerância, Competência, Exigência, Inovação, Diversidade e Paixão.

A estes acrescem ainda, valores que potenciam as capacidades de cada um, como podem ser a: Honestidade e Respeito pelo trabalho do outro, a Excelência através do Esforço do trabalho e Dedicação, a Promoção da Cidadania Responsável, a Solidariedade e o Respeito.

Somos uma Escola familiar. Fazemos um acompanhamento próximo dos alunos/as com base num diálogo aberto com as famílias. Temos uma equipa pedagógica experiente e estável, que prima pela atenção contínua ao aluno/a e às famílias assim como pelo seu espírito humano e próximo. Valorizamos o envolvimento das famílias e o crescimento contínuo de todos os envolvidos no processo de ensino-aprendizagem.

Escola Ativa e Dinâmica

Somos uma escola muito dinâmica. A cada ano o pessoal docente e não docente da escola, junto com os alunos/as, desenvolvemos um Plano de Atividade muito amplo e com um vasto leque de temáticas, que visa melhorar e qualificar as aprendizagens de cada aluno e aluna, assim como promover a sua formação integral, tornando o processo ensino-aprendizagem muito motivador.

Realizamos e participamos em inúmeras atividades e desafios realizados ao longo do ano letivo:
Visitas de estudo - consoante a área de cada curso;
Trabalhos por projetos interdisciplinares - com a participação ativa dos alunos/as na sua aprendizagem e permitem potenciar os talentos de cada jovem, aumentando a autoestima e confiança de cada aluno/a;
Palestras e conferências com profissionais de referência e ex-alunos;
Participação em diferentes competições;
Projetos Erasmus+ com a realização de FCT (estágio) em empresas da área e Formação acadêmica em diferentes centros educativos de países europeus;
Participação de diferentes projetos: Escola Embaixadora do Parlamento Europeu, Rede de Escolas Unesco, Eco-Escola, Rádio em parceria com a Antena Minho, Revista internacional (Together), Revista Escolar;
Atividades desportivas e de convívio;

ESTRATÉGIA DE INTERNACIONALIZAÇÃO

A Internacionalização da Escola Europeia de Ensino Profissional é o eixo central do Projeto Educativo da Escola.
A estratégia de internacionalização da escola afirma a necessidade de ampliar a cooperação e as mobilidades europeias como meios para atingir a qualidade e a excelência educativa. Somos Escola Acreditada Erasmus+ 2021/2027, participamos no Programa Pedagógico Escola Embaixadora no Parlamento Europeu e pertencemos à Rede de Escolas UNESCO.

A Escola, durante os últimos anos, tem desenvolvido uma estratégia de internacionalização, com base numa rede de parcerias, espalhadas por vários países da Europa, procurando sempre valor acrescentado para o processo formativo e capacitação de alunos/as, pessoal docente e não docente.

O inglês é uma língua global, é nesse sentido que desenvolvemos na escola o Projeto "Improve your English" (mais informações na secção Projetos do site) em parceria com a Juventude Cruz Vermelha de Braga, com o objetivo essencial de proporcionar aos alunos e alunas da escola, o treino da língua Inglesa, tendo em conta que o inglês é uma língua universal e por esse motivo é fundamental saber fala-la.

OS NOSSOS PARCEIROS

A escola possui uma grande rede de parceiros com várias instituições públicas e privadas, que prestam diversos serviços relacionados com a formação em contexto de trabalho, formação pedagógica e atividades a nível local, nacional e internacional.

Plano Curricular - Disciplinas

Vista Geral e Duração do Programa
Disciplinas Horas - 1º Ano Horas - 2º Ano Horas - 3º Ano Total
Área Sociocultural 349 327 324 1000
Área Científica 200 150 150 500
Área Técnica, Tecnológica e Prática 349 414 337 1100
Total de Horas por Ano/Curso 898 891 811 2600
Fomação Contexto de Trabalho 0 250 350 600
Bolsa de UFCD 50 0 50 100
Total 3200 horas
Vista Geral e Duração do Programa
Disciplinas Horas - 1º Ano Horas - 2º Ano Horas - 3º Ano Total
Português 105 108 107 320
Inglês 72 72 76 220
Integração 72 72 76 220
TIC 50 25 25 100
Educação Física 50 50 40 140
Subtotal 1000 horas
Vista Geral e Duração do Programa
Disciplinas Horas - 1º Ano Horas - 2º Ano Horas - 3º Ano Total
Matemática 100 100 100 300
Física-Química 100 50 50 200
Subtotal 500 horas
Vista Geral e Duração do Programa
Disciplinas Horas - 1º Ano Horas - 2º Ano Horas - 3º Ano Total
Instalação e Manutenção de Equipamentos Informáticos 92 84 103 279
Sistemas Digitais e Arquitetura de Computadores 128 196 56 380
Eletrónica Fundamental 84 78 78 240
Comunicação de Dados 45 56 100 201
Subtotal 1100 horas
Vista Geral e Duração do Programa
Disciplinas Horas - 1º Ano Horas - 2º Ano Horas - 3º Ano Total
Formação em Contexto de Trabalho 0 250 350 600
Subtotal 600 horas