O QUE É O EQAVET


O Quadro de Referência Europeu de Garantia da Qualidade para a Educação e Formação Profissional (Quadro EQAVET) foi concebido para melhorar a Educação e Formação Profissional (EFP) no espaço europeu, colocando à disposição das autoridades e dos operadores ferramentas comuns para a gestão da qualidade. O quadro EQAVET foi desenvolvido com o objetivo:

  •  Promover a igualdade, coesão social e cidadania ativa;
  •  Melhorar a qualidade e a eficácia da Educação e Formação Profissional;
  •  Tornar a aprendizagem ao longo da vida e a mobilidade de uma realidade;
  •  Incentivar a criatividade e a inovação, incluído o espírito empreendedor.

EM QUE CONSITE O EQAVET?


O EQAVET é um instrumento que permite documentar, desenvolver, monitorizar, avaliar e melhorar a eficiência da oferta de EFP e a qualidade das práticas de gestão:

  •  Implica processos de monitorização regulares, envolvendo mecanismos de avaliação interna e externa, e relatórios de progresso;

  •  Estabelece critérios de qualidade e descritores indicativos que sustentam a monitorização e a produção de relatórios por parte dos sistemas e dos operadores de EFP;

  •  Evidencia a importância dos indicadores de qualidade que suportam a avaliação, monitorização e garantia da qualidade dos sistemas e dos operadores de EFP;

COMO FUNCIONA O EQAVET?


O EQAVET integra um ciclo de garantia e melhoria da qualidade (PDCA) constituído por quatro fases:

  • Planeamento – visão estratégica para construir o futuro: definição de metas e objetivos mensuráveis;

  • Implementação – envolvimento efetivo de todos os skateholders: estabelecimento de procedimentos que asseguram o cumprimento das metas e objetivos definidos;

  • Avaliação – monitorização permanente de indicadores: desenvolvimento de mecanismos de recolha e tratamento de dados que sustentam uma avaliação fundamentada dos resultados esperados;

  • Revisão – sistematização de informações para tomada de decisões: desenvolvimento de procedimentos para atingir os resultados ainda não alcançados e/ou estabelecimento de novos objetivos em função das evidências geradas por forma a garantir a introdução das melhorias necessárias.

EM QUE PRINCÍPIOS SE BASEIA O EQAVET?


Os princípios EQAVET fundamentais no processo do alinhamento determinantes para o reforço da Qualidade da EFP:

  •  Visão estratégica e visibilidade dos processos e resultados na gestão da EFP;

  •  Envolvimento do s stakeholders internos e externos;

  •  Melhoria contínua da EFP utilizando os indicadores selecionados;

  •  Utilização das 4 fases do ciclo PDCA.

A Direção Geral da Escola Europeia de Ensino Profissional assume um compromisso institucional de implementação de um Sistema de Garantia da Qualidade, através do desenvolvimento de uma estrutura organizacional adequada à entidade, cumprindo com os princípios do Quadro EQAVET.

O EQAVET é um instrumento que permite documentar, desenvolver, monitorizar, avaliar e melhorar a eficiência da oferta de Ensino e formação Profissional e das práticas de gestão, implicando processos de monitorização regulares, com mecanismos de avaliação interna e externa e se assenta num processo de melhoria contínua.

A EEEP pretende que o Sistema de Gestão da Qualidade contribua para a sua melhoria contínua.
Assim, considera as sugestões apresentadas por todos os elementos da comunidade, importantes contributos para atingir esse objetivo.

DOCUMENTAÇÃO

# DOCUMENTOS ANO LETIVO VISUALIZAR
DOCUMENTO ESTATUTOS 2023/2024
DOCUMENTO REGULAMENTO INTERNO 2023/2024
DOCUMENTO PROJETO EDUCATIVO 2023/2024
DOCUMENTO PLANO ANUAL DE ATIVIDADES 2023/2024
DOCUMENTO PLANO DE MELHORIA 2023/2024
DOCUMENTO PLANO DE AÇÃO 2023/2024
DOCUMENTO PLANO ANUAL DE ATIVIDADES 2022/2023
DOCUMENTO RELATÓRIO DE AUTOAVALIAÇÃO 2022/2023
DOCUMENTO RELATÓRIO DE PROGRESSO ANUAL 2022/2023
DOCUMENTO PLANO ANUAL DE ATIVIDADES 2021/2022
DOCUMENTO RELATÓRIO DE AUTOAVALIAÇÃO 2021/2022
SELO DE CONFORMIDADE EQAVET 2020/2021
DOCUMENTO PLANO ANUAL DE ATIVIDADES 2020/2021
DOCUMENTO RELATÓRIO DE AUTOAVALIAÇÃO 2020/2021
DOCUMENTO PLANO ANUAL DE ATIVIDADES 2019/2020