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Formação em Contexto de Trabalho FCT  

Pontes para o mundo do trabalho

 O artigo 23 da Portaria 550 – C/ 2004, de 21 de Maio, define a Formação em Contexto de Trabalho - FCT
“É um conjunto de actividades profissionais desenvolvidas sob coordenação e acompanhamento da Escola, que visam a aquisição ou desenvolvimento de competências técnicas relacionais e organizacionais relevantes para o perfil de desempenho à saída do curso frequentado pelo aluno”.
 
COMENTÁRIO
Da leitura e analise dos artigos nºs 23º, 24º, e 25º da supramencionada Portaria parece deduzir-se que o objectivo fundamental da FCT é a “aquisição de competências técnicas” como complemento e aperfeiçoamento dos conhecimentos curriculares adquiridos no curso que o aluno esteve a frequentar.
È uma visão muito superficial e incompleta na profundidade e essência do espírito que a Portaria 550 – C deseja transmitir.
Verdadeiramente a FCT é um teste para que o aluno autoavalie a sua formação escolar - curricular, tem uma utilidade prática, adequa-se ao que a sociedade laboral exige e aperfeiçoa esta formação.
 
Pergunto-me, sé é esta na realidade a FCT?
 
A FCT é uma PONTE PARA O MUNDO DO TRABALHO
É o primeiro contacto do aluno com a “máquina laboral”, a empresa. A empresa no seu desenvolvimento laboral supõe um pessoal qualificado tecnicamente, um pessoal qualificado socialmente, umas atitudes laborais no seu pessoal.
Estas atitudes estão determinadas por pequenas coisas, às que, às vezes, não damos suficiente importância. Como complemento da sua avaliação tecnológica, o aluno no seu desempenho na FCT, tem que ter consciência da realidade de um trabalhador da empresa e como tal tem que sentir-se e em consequência está afectado por todo o sistema organizativo da empresa na sua totalidade, o seu desempenho é avaliado como Profissional, mas sem retribuição laboral.
 
Num primeiro resumo podemos afirmar, a FCT, pretende:
 
O aprofundamento dos conhecimentos previamente adquiridos na Escola, preparando e desenvolvendo a capacidade do aluno para a realização de tarefas próprias da especialidade que seguiu, habilitando-o para o exercício da actividade profissional
Permitir vivências de situações reais de trabalho;
Melhorar a qualificação dos recursos humanos para maior competitividade;
Promover a inserção do aluno no mundo do trabalho;
Desenvolver o espírito empreendedor e de iniciativa;
Desenvolver hábitos de trabalho, espírito crítico e capacidade de actualização constante
Adaptar-se a cada tipo de situação, nomeadamente saber estar e saber comunicar.
 
Anotemos alguns valores de um trabalhador:
 
     
 A Pontualidade  
A Ordem              
A Presença física       
Os Bons Modos             
A Produtividade              
A Sinceridade                           
A amabilidade com os demais      
A eficácia                
 
O nosso comportamento na FCT deve ser merecedor, classificação de excelente.

Temos que dar de nós tudo o que podemos, isto não nos deve fazer sentir escravos do nosso trabalho, pelo contrário, deve fazer-nos sentir bons profissionais e seguros de nós mesmos.

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